Статьи по теме: | Интервью со специалистом |
упорядочить: по дате по оценкам |
Интервью о профессии: модельер-конструктор «Привлекает меня эта профессия тем,что можно все свои идеи воплотить в реальность. Работа над созданием новых моделей различных сложностей. Рисунок с бумаги обретает свою жизнь.Это всегда интересно.» |
Интервью о профессии: учитель математики и экономики «Без любви к детям в школе работать нельзя! И не следует забывать: учителя всегда у всех на виду, поэтому сама профессия обязывает быть строгим, в первую очередь, по отношению к самому себе.» |
Интервью о профессии: дизайнер интерьера «Рекомендую всем, у кого есть такое желание и способности. Тем, кто любит рисовать или просто получает удовольствие от искусства. Скучно, скорее всего, не будет, а если и будет, то очень нескоро.» |
Интервью о профессии: заведующая детской библиотекой «Прежде всего, этот человек должен быть хорошим педагогом и психологом, порядочным человеком, чтобы ему поверили и дети и взрослые, а потому прислушивались к его советам.» |
Интервью о профессии: водитель грузовика «Считаю, что основное качество хорошего шофёра – выносливость, ведь рейс может длиться много часов. И в то время, когда ты ведёшь машину, ты должен быть сосредоточенным, собранным, несмотря на усталость.» |
Интервью о профессии: специалист по сопровождению клиентов «Важно быть общительным, ответственным, уметь принимать правильные решения и оказывать помощь. Если человек собирается работать с людьми, он должен заранее знать, что придется постоянно учиться и развивать свой кругозор.» |
Интервью о профессии: преподаватель английского языка «Чтобы работать преподавателем необходимо терпение, толерантность, хорошая память, оптимизм. А для того чтобы стать специалистом иностранных языков, нужно хорошее произношение, иметь слуховую и зрительную память.» |
Интервью о профессии: преподаватель фольклорного пения и творчества «Свою профессию могу рекомендовать людям творческим, старающимся принести в этот мир добро и сделать этот мир ещё лучше… Людям, любящим детей, ведь без этого качества данная профессия не будет приносить столько радости....» |
Интервью о профессии: заместитель главного бухгалтера «Я бы порекомендовала свою профессию людям, которые любят работать с цифрами, любят математику, имеют среднее или высшее специальное образование, хотя это работа содержит в себе очень много трудностей.» |
Интервью о профессии: медсестра «Эту профессию освоить было не сложно, так как для этого нужно среднее специальное образование. Я бы порекомендовала эту профессию тем людям, у которых есть сочувствие к больным людям.» |
Интервью о профессии: учитель биологии в школе «Образование, необходимое для профессии учителя – высшее. Учитель всю жизнь вместе со своими учениками чему-то учится. И нужно немало времени, чтобы освоить эту профессию и стать учителем с большой буквы.» |
Интервью о профессии: медицинская сестра «Профессию медицинской сестры я могла бы порекомендовать всем небезразличным, сочувствующим, любящим детей, людям.» |
Интервью о профессии: врач-отоларинголог «У врача напряженный график работы без праздников выходных. Но самое сложное в моей работе – это когда ты не можешь помочь своему пациенту ,не можешь спасти жизнь человеку. У врача нет права на ошибку. » |
Интервью о профессии: директор магазина «Эта работа с людьми, а люди все разные и к каждому надо предложить товар, чтобы он ему понравился и был куплен.» |
Интервью о профессии: учитель иностранных языков «Эта профессия подойдет человеку доброму, терпеливому, отзывчивому, любящему детей, Только тот, кто готов понять и принять чужое мнение, поделиться своим жизненным опытом, способен стать педагогом.» |
Интервью о профессии: главный экономист «Человек должен обладать такими качествами как честность, справедливость, коммуникабельность. Экономист должен спрогнозировать на шаг вперед, что будет. Обязательно логическое мышление.» |
Интервью о профессии: главный бухгалтер «В работе бухгалтера сплошные цифры, постоянно повторяющиеся операции, бухгалтер постоянно находится в процессе обучения, т.к все меняется и программное обеспечение и технология и техника, скучать просто некогда» |
Интервью о профессии: учитель русского языка «Нужно любить людей, быть очень терпеливым и доброжелательным. Учителю нужно иметь высшее профессиональное образование. Но этого мало. Настоящий учитель учится всю жизнь.» |
Интервью о профессии: тренер детской волейбольной команды «Тренер – человек, который работает с коллективом подростков. Тренер должен найти индивидуальный подход к каждому, добиться взаимопонимания с каждым.» |
Интервью о профессии: медсестра «Я бы могла порекомендовать свою профессию, только тем людям, у которых есть желание стать настоящим врачом, медсестрой, тем, у кого нет страха при виде больного человека» |