| Срок обучения | На базе 11 класса: |
|
Вступительные экзамены
Прием абитуриентов в высшие учебные заведения России осуществляется по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Согласно правилам приема в вузы, учебные заведения имеют право устанавливать не менее трех вступительных экзаменов (включая обязательный русский язык и профильный предмет) согласно Перечню вступительных испытаний. Данный перечень формируется Министерством образования и науки.
Прием абитуриентов в средние специальные учебные заведения проводится по результатам ГИА или ЕГЭ. Колледжи и техникумы имеют право устанавливать не менее двух вступительных экзаменов, одним из которых должен быть русский язык. Перечень вступительных испытаний в колледжи также устанавливает Министерство образования и науки.
|
| 1. Русский язык
2. Литература (профильный)
3. Математика
|
|
Дополнительный экзамен
Это экзамены, проводимые для абитуриентов при приеме на специальности, требующие наличия творческих, физических или психологических качеств. Перечень специальностей, при приеме на которые вузы и колледжи имеют право проводить дополнительные экзамены, утверждается Министерством образования и науки (Перечень для вузов и Перечень для ссузов).
Дополнительные вступительные испытания профильной направленности проводятся в форме устного или письменного экзаменов, собеседования, тестирования или путем их сочетания. Профильный предмет устанавливается вузом согласно Перечню вступительных испытаний в вузы (ссузы), утверждаемого Министерством образования.
Дополнительные вступительные испытания творческой направленности проводятся в письменной или устной форме, форме прослушивания, просмотра, собеседования или иной, определяемой ежегодными правилами приема высшего учебного заведения.
|
|
Творческие испытания. Возможны прослушивание и анализ фонограмм по художественно-техническим параметрам (письменно и устно), коллоквиум и экзамен по теории музыки.
|
|
Будущая квалификация
|
Это уровень подготовки выпускников средних специальных и высших учебных заведений. Выпускникам, освоившим образовательные программы высшего профессионального образования, присваивается квалификация (степень) бакалавра, специалиста либо магистра по соответствующему направлению подготовки. Степень бакалавра позволяет поступить в магистратуру, а квалификация специалиста и магистра – в аспирантуру.
Выпускники техникумов и колледжей получают квалификацию базового или повышенного уровня подготовки. Название квалификации зависит от профессиональной области. Педагогическое образование предполагает получение квалификации учителя, педагога или воспитателя, медицинское – акушера, фельдшера, образование в области искусства – актера, художника, модельера. Во всех остальных областях выпускникам присваивается квалификация техника, технолога, техника-технолога (базовый уровень) или старшего техника, старшего технолога, старшего техника-технолога, специалиста (повышенный уровень).
|
| Специалист по направлению подготовки «Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ»
|
| Будущие профессии |
|
|
| Чему научат? |
-
Создавать сценарий мультимедийного проекта (подбирать музыкальный материал)
-
Совместно с режиссером-постановщиком, продюсером, композитором и исполнителями обеспечивать звуковое (шумовое) оформление театрально-концертной программы
-
Настраивать аппаратуру для проведения записи в студии, трансляции и звукоусиления
-
Проводить пробную и финальную запись аудиопроизведений в исполнении артистов различных жанров с применением различных технологий (стерео, многодорожечная, сурраунд)
-
Осуществлять монтаж всех видов звука, соединять звуковой музыкальный материал с видеорядом
-
Создавать фонограммы, сохраняя при этом жанровые и стилистические особенности музыкального произведения
-
Микшировать музыку
-
Осуществлять синхронные записи, озвучивание
-
Создавать и продвигать социальную рекламу
-
Отбирать электроакустическую аппаратуру для озвучивания и звукоусиления
-
Использовать в своей работе звукотехническую и светотехническую аппаратуру, видео- и мультимедийное проекционное оборудование, разнообразные технические средства для выполнения творческих идей
-
Руководить работой технического персонала (звукооператора, бум-оператора и т.д.)
-
Преподавать в вузах и колледжах профильные дисциплины
|
|
| Важные учебные предметы | Звукозапись в студии | Звукорежиссура концертных программ | Звукорежиссура социально-культурных программ | Искусство речи | Мастерство звукорежиссуры | Музыкальное оформление социально-культурных программ | Режиссура и мастерство актёра | Создание мультимедийных проектов | Теория и практика звукового монтажа | Физические основы звуковой электроники
|
|
| Практика студентов |
Учебная и педагогическая практики студентов направления подготовки «Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ» могут проходить в театрах, цирках, концертных залах, домах и дворцах культуры, концертных организациях, культурно-досуговых центрах, также на кафедрах, в студиях и творческих центрах вузов.
|
|
Итоговая аттестация
студентов: |
-
Защита дипломного проекта
-
Государственный экзамен
|
|
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 10 вузов
|
|
|
| Похожие специальности | |
|
| Поищем по тегам? | образование в сфере культуры и искусства, музыкальное образование, творческие специальности, профессия звукорежиссер, профессия продюсер, профессия аранжировщик, профессия звукооператор, профессия музыкальный редактор
|
|
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru
Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.
|
