| Срок обучения | На базе 11 класса: |
|
Вступительные экзамены
Прием абитуриентов в высшие учебные заведения России осуществляется по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Согласно правилам приема в вузы, учебные заведения имеют право устанавливать не менее трех вступительных экзаменов (включая обязательный русский язык и профильный предмет) согласно Перечню вступительных испытаний. Данный перечень формируется Министерством образования и науки.
Прием абитуриентов в средние специальные учебные заведения проводится по результатам ГИА или ЕГЭ. Колледжи и техникумы имеют право устанавливать не менее двух вступительных экзаменов, одним из которых должен быть русский язык. Перечень вступительных испытаний в колледжи также устанавливает Министерство образования и науки.
|
| 1. Русский язык
2. Литература (профильный)
3. Математика
|
|
Дополнительный экзамен
Это экзамены, проводимые для абитуриентов при приеме на специальности, требующие наличия творческих, физических или психологических качеств. Перечень специальностей, при приеме на которые вузы и колледжи имеют право проводить дополнительные экзамены, утверждается Министерством образования и науки (Перечень для вузов и Перечень для ссузов).
Дополнительные вступительные испытания профильной направленности проводятся в форме устного или письменного экзаменов, собеседования, тестирования или путем их сочетания. Профильный предмет устанавливается вузом согласно Перечню вступительных испытаний в вузы (ссузы), утверждаемого Министерством образования.
Дополнительные вступительные испытания творческой направленности проводятся в письменной или устной форме, форме прослушивания, просмотра, собеседования или иной, определяемой ежегодными правилами приема высшего учебного заведения.
|
|
Вступительные испытания профессиональной направленности, а именно: собеседование по специальности для выявления познаний абитуриента в области кинематографа, литературы и искусства и творческий экзамен (письменное задание после просмотра предложенного членами приёмной комиссии фильма).
|
|
Будущая квалификация
|
Это уровень подготовки выпускников средних специальных и высших учебных заведений. Выпускникам, освоившим образовательные программы высшего профессионального образования, присваивается квалификация (степень) бакалавра, специалиста либо магистра по соответствующему направлению подготовки. Степень бакалавра позволяет поступить в магистратуру, а квалификация специалиста и магистра – в аспирантуру.
Выпускники техникумов и колледжей получают квалификацию базового или повышенного уровня подготовки. Название квалификации зависит от профессиональной области. Педагогическое образование предполагает получение квалификации учителя, педагога или воспитателя, медицинское – акушера, фельдшера, образование в области искусства – актера, художника, модельера. Во всех остальных областях выпускникам присваивается квалификация техника, технолога, техника-технолога (базовый уровень) или старшего техника, старшего технолога, старшего техника-технолога, специалиста (повышенный уровень).
|
| Специалист по направлению подготовки «Продюсерство»
|
| Будущие профессии |
Антрепренер | Арт-менеджер | Игровой продюсер | ИТ-продюсер | Кинопродюсер | Линейный продюсер | Музыкальный продюсер | Организатор массовых мероприятий | Режиссер | Телепродюсер
|
|
Специализации
|
Профиль подготовки (специализация) – это углубленное изучение узкого поля деятельности в рамках одной специальности. Как правило, специализация проводится на старших курсах. Кроме основных общеобразовательных предметов студенты начинают изучать блок профильных дисциплин, которые позволят выпускникам лучше освоить практические умения и навыки.
В дипломе профиль (специализация) обучения не указывается, а вот в приложении к диплому после наименования направления подготовки в графе «специализация», в случае ее наличия, прописывают профиль специальных дисциплин.
|
| - Линейный продюсер
- Продюсер исполнительских искусств
- Продюсер кино и телевидения
- Продюсер мультимедиа
- Продюсер телевизионных и радиопрограмм
|
|
| Чему научат? |
-
Совместно с авторами аудиовизуального произведения разрабатывать творческо-постановочную концепцию будущего проекта
-
Организовать обсуждение сценариев и музыкального оформления, отбирать лучшие их варианты
-
Составлять с драматургами, инсценировщиками, либреттистами, поэтами, композиторами, аранжировщиками авторские договоры, контролировать выполнение договорных обязательств
-
Находить источники финансирования для будущего проекта
-
Оценивать зрительский потенциал будущего проекта (кинофильма, мультфильма, клипа, постановки, концертной программы), то есть его способность привлечь максимальное количество зрителей, анализировать его окупаемость и прибыльность
-
Участвовать в подборе кадров для осуществления проектов: актеров, технического (звукорежиссеры, операторы, монтажеры) и обслуживающего персонала (костюмеры, художники, гримеры)
-
Следить за подготовкой площадки и настройкой аппаратной для будущих съемок
-
Направлять и объединять всю творческо-производственную деятельность коллектива
-
Координировать работу основного и вспомогательного состава съёмочной группы, процесс съемки и записи нового продукта
-
Планировать и организовывать монтаж, звуковое и шумовое оформление аудиовизуального произведения
-
Проверять использование материальных и финансовых ресурсов во время подготовки и внедрения проекта
-
Контролировать соответствие снимаемого материала принятой художественной концепции
-
Разрабатывать оптимальную тактику проката аудиовизуального продукта
-
Организовывать и планировать работу по проведению рекламных компаний по выходу нового продукта (формировать публичный имидж проекта)
-
Преподавать основы мастерства продюсерской профессии и смежные с ней дисциплины в вузах и колледжах
|
|
| Важные учебные предметы | История зарубежного кино | История зарубежного театра | История и теория музыки | История отечественного кино | История отечественного театра | История продюсерства кино и телевидения | История телевидения | Маркетинг, связи с общественностью и реклама в продюсерской деятельности | Статистика культуры | Финансовое обеспечение продюсерской деятельности
|
|
| Практика студентов |
Учебная и производственная практики студентов могут проходить на кино-, видео- и телестудиях, фирмах по кино- и видеопрокату, в кинотеатрах, на радио и ТВ, в рекламных агентствах, фирмах по организации массовых культурных мероприятий и торжеств, музыкальных и драматических театрах, концертных залах, продюсерских центрах, а также на кафедрах, в студиях и творческих центрах самих вузов.
|
|
Итоговая аттестация
студентов: |
-
Защита дипломного проекта
-
Государственный экзамен (часть вузов не проводит государственный экзамен)
|
|
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 21 вуз
|
|
|
| Похожие специальности | |
|
| Поищем по тегам? | образование в сфере культуры и искусства, творческие специальности, творческие профессии, профессия продюсер, профессия антрепренер, профессия режиссер, профессия линейный продюсер
|
|
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru
Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.
|
