Федеральный стандарт определяет 6 профилей подготовки бакалавров по направлению подготовки «Музыкально-инструментальное искусство».

Национальные инструменты народов России

Студенты, осваивающие звонкие гусли или русскую гармонь, становятся не только музыкантами-профессионалами, но и хранителями фольклорных традиций. Народные инструменты формируют национальную культуру и традиции, поэтому данный профиль больше подойдет любителям своей большой или малой родины. Выпускники получают три профессиональные квалификации: артист оркестра (ансамбля), преподаватель игры на инструменте, концертмейстер.

Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты

Играть в народном ансамбле, учить детей игре на инструментах или возглавлять творческий коллектив возможно, получив образование по данному профилю. Абитуриенту важно обладать ярко выраженными сценическими данными и хорошим музыкальным слухом, ведь только тогда баян, аккордеон, домра, балалайка, гусли или гитара зазвучат в его руках профессионально. Выпускники смогут играть в народных оркестрах и ансамблях, выступать в качестве солистов, делать аранжировки и заниматься композиторской деятельностью.

Оркестровые духовые и ударные инструменты

Игра на инструментах такого типа представляет собой творческий и интеллектуальный труд, а потому оркестровое мастерство всегда считалось уникальным. Занимаясь по этому профилю, студенты учатся владеть ансамблевой техникой, играть на различных инструментах, читать музыкальные партии. Перспективные профессии для выпускников: артист оркестра, артист-инструменталист, музыкант, преподаватель школы искусств, организатор инструментального ансамбля, дирижёр, руководитель оркестра.

Оркестровые струнные инструменты

Скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа завораживают своим звучанием. Те, кто их освоил профессионально, нередко становятся всемирно известными артистами и концертмейстерами ведущих оркестров. Обучаться по этой специальности нелегко, поскольку музыканты смыковых инструментов трудятся, не покладая рук. Им обычно принадлежат главные партии. Из-за особенностей звучания инструментов они всегда располагаются в первых рядах, что требует особой усидчивости и усердия.

Орган

Орган – инструмент нестандартный. Он имеет клавиатуру и звучит за счёт воздуха, который под давлением подаётся под трубы. А вот количество труб, клавиш, клавиатур может существенно отличаться. Бывает, что отсутствует педаль, зато могут быть вспомогательные кнопки… Поэтому органисту необходимо уметь разбираться в разных моделях своего инструмента. При поступлении в вуз по данному профилю абитуриент должен иметь не только отличные музыкальные данные, но и владеть знаниями об органостроении. Немаловажна и отличная координация движений, ведь органисту приходится играть не только двумя руками, но и ногами, перелистывая при этом нотные листы.

Фортепиано

Область выбора профессии для того, кто получил образование по профилю «Фортепиано», обширна. Он может быть преподавателем игры на инструменте в школе искусств или учителем музыки в обычной школе, сольным исполнителем или участником ансамбля, композитором, руководителем творческого коллектива, музыкантом в студии, филармонии, центре творчества. Фортепиано – один из самых востребованных музыкальных инструментов, поэтому учиться здесь весьма перспективно.