|
Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока.
Архив ZIP (количество файлов: 2 общий размер: 11 Мб)
Автор: Любовь Некрасова
|
 |
Управление образованием исполнительного комитета
Бугульминского муниципального района
Республики Татарстан
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Подгорненская средняя общеобразовательная школа
Внеклассное мероприятие по обществознанию
Деловая игра
«Мир профессий и рынок труда»
Цель: ознакомить подростков с рейтингом наиболее востребованных профессий в регионе и соответствующей им заработной платой; актуализация знаний о профессиях; определение сферы профессиональных предпочтений учащихся.
Форма: деловая игра.
Участники: учащиеся 9, 11 классов, учитель, родители учащихся.
Подготовительный этап:
- подобрать специальную литературу о профессиях;
- учащимся постараться выяснить заранее условия труда и зарплаты наиболее интересующих профессий.
Ход игры.
Слово учителя.
В наше время, время деловых и предприимчивых людей, нужно уметь хорошо ориентироваться в мире профессий. Знать спрос на профессии, учитывать перспективы роста дефицита тех или иных профессий.
Профессией можно назвать такой вид трудовой деятельности человека, которая требует особой подготовки, и которая является источником доходов.
Одним из наиболее ответственных, определяющих нашу судьбу выборов является выбор профессии.
Для того чтобы правильно выбрать профессию, вам надо ориентироваться в трех вещах.
Во-первых, определить, каковы ваши профессиональные интересы и склонности. Кратко мы называем их словом «Хочу».
Во–вторых, оценить, каковы ваши профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности, которые определяют, в конечном счете, вашу профессиональную пригодность и возможности. Проще говоря, ответить на вопрос, какое у вас «Могу».
В-третьих, узнать, какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, по каким профессиям можно найти себе работу. Иначе говоря, определить, каково сегодня «Надо».
В том случае, если вы сумеете совместить «Хочу», «Могу» и «Надо», то ваш профессиональный выбор будет удачным. Таким образом, наша задача на этом занятии заключается в том, чтобы найти профессию, которая, во-первых, интересна и привлекательна для вас, во-вторых, соответствует вашим возможностям, наконец, в-третьих, пользуется спросом на рынке труда.
Сейчас мы предлагаем вам следующую игру:
Первый этап игры. Как узнать свои интересы и способности?
На листе бумаги напишите 10 профессий – любых актуальных сегодня профессий, которые только приходят вам в голову. А теперь просмотрите внимательно весь список и выберите из него одну профессию, которая будет цениться обществом наиболее высоко, наиболее перспективную, престижную профессию. Выпишите название этой профессии на отдельный листок в первую строчку нового столбика. А теперь выписывайте в этот столбик одно за другим названия всех остальных профессий в порядке их престижности и оплачиваемости. В верхней части столбика при этом соберутся самые высокооплачиваемые профессии, а в нижней части – менее оплачиваемые, но столь же сегодня необходимые профессии.
Полностью урок можно скачать в начале страницы
Воспроизведение материалов на других сайтах возможно только с использованием гиперссылки на данную страницу или на главную страницу сайта www.moeobrazovanie.ru
