| Рейтинг специальностей | Место в рейтинге |
|---|
| 47.7 | Все специальности27 из 264
1 из 4 |
| Срок обучения | На базе 11 класса: |
|
Вступительные экзамены
Прием абитуриентов в высшие учебные заведения России осуществляется по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Согласно правилам приема в вузы, учебные заведения имеют право устанавливать не менее трех вступительных экзаменов (включая обязательный русский язык и профильный предмет) согласно Перечню вступительных испытаний. Данный перечень формируется Министерством образования и науки.
Прием абитуриентов в средние специальные учебные заведения проводится по результатам ГИА или ЕГЭ. Колледжи и техникумы имеют право устанавливать не менее двух вступительных экзаменов, одним из которых должен быть русский язык. Перечень вступительных испытаний в колледжи также устанавливает Министерство образования и науки.
|
| 1. Русский язык
2. Математика (профильный)
3. История
|
|
Дополнительный экзамен
Это экзамены, проводимые для абитуриентов при приеме на специальности, требующие наличия творческих, физических или психологических качеств. Перечень специальностей, при приеме на которые вузы и колледжи имеют право проводить дополнительные экзамены, утверждается Министерством образования и науки (Перечень для вузов и Перечень для ссузов).
Дополнительные вступительные испытания профильной направленности проводятся в форме устного или письменного экзаменов, собеседования, тестирования или путем их сочетания. Профильный предмет устанавливается вузом согласно Перечню вступительных испытаний в вузы (ссузы), утверждаемого Министерством образования.
Дополнительные вступительные испытания творческой направленности проводятся в письменной или устной форме, форме прослушивания, просмотра, собеседования или иной, определяемой ежегодными правилами приема высшего учебного заведения.
|
|
Живопись (натюрморт и другие работы акварелью с натуры), композиция (рисунки, наброски с натуры архитектурных объектов), рисунок (гипсовая голова, интерьер с натуры, зарисовки), черчение, история мировой художественной культуры
|
|
Будущая квалификация
|
Это уровень подготовки выпускников средних специальных и высших учебных заведений. Выпускникам, освоившим образовательные программы высшего профессионального образования, присваивается квалификация (степень) бакалавра, специалиста либо магистра по соответствующему направлению подготовки. Степень бакалавра позволяет поступить в магистратуру, а квалификация специалиста и магистра – в аспирантуру.
Выпускники техникумов и колледжей получают квалификацию базового или повышенного уровня подготовки. Название квалификации зависит от профессиональной области. Педагогическое образование предполагает получение квалификации учителя, педагога или воспитателя, медицинское – акушера, фельдшера, образование в области искусства – актера, художника, модельера. Во всех остальных областях выпускникам присваивается квалификация техника, технолога, техника-технолога (базовый уровень) или старшего техника, старшего технолога, старшего техника-технолога, специалиста (повышенный уровень).
|
| Бакалавр по направлению подготовки «Архитектура»
|
| Будущие профессии |
|
|
| Чему научат? |
-
Выдвигать архитектурные идеи по формированию среды городов и населенных пунктов
-
Создавать градостроительные проекты: генеральные планы микрорайонов, районов, поселков, городов и отдельных объектов
-
Выбирать и использовать материалы, конструкции, инженерные системы при разработке архитектурно-градостроительных решений
-
Проводить экономическую оценку и контролировать стоимость проектных решений
-
Участвовать в защите проекта у заказчиков, в вышестоящих инстанциях, на публичных слушаниях и в органах экспертизы
-
Осуществлять авторский надзор при реализации проекта
-
Выполнять проекты реставрации объектов культурного наследия
-
Руководить восстановительными работами (реконструкцией исторической среды города, других населенных пунктов и памятников архитектуры)
-
При реставрационных работах грамотно совмещать исторические и современные материалы
-
Проводить исследования, связанные с поиском совершенствования композиционно-художественных, экологических, технологических и иных качеств архитектурной среды
-
Свободно говорить на одном из иностранных языков
|
|
| Полезные статьи |
 Рейтинг лучших архитектурных вузов России
Современный работодатель согласен платить архитектору хорошие деньги, но только в том случае, если за плечами у него есть...
|
|
| Важные учебные предметы | Архитектурно-строительные технологии | Архитектурное материаловедение | Архитектурное проектирование | Архитектурные конструкции и теория конструирования | Инженерные системы и оборудование в архитектуре | История пространственных искусств | Композиционное моделирование | Средовые факторы в архитектуре | Теория архитектуры | Экономика архитектурных решений и строительства
|
|
| Практика студентов |
Учебная и производственная практики могут проходить в отечественных и зарубежных строительных компаниях, проектных и научно-исследовательских институтах, творческих мастерских, управлениях и департаментах архитектуры и градостроительства, в высших и средних специальных учебных заведениях.
|
|
Итоговая аттестация
студентов: |
-
Защита бакалаврской работы
-
Государственный экзамен (часть вузов не проводит государственный экзамен)
|
|
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 70 вузов
|
|
| Вузы, в которых можно освоить специальность
|
| Москва | Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт |
|
|
| Похожие специальности | |
|
| Поищем по тегам? | инженерное образование, техническое образование, строительные профессии, профессия архитектор, профессия строитель, профессия ландшафтный архитектор, профессия дизайнер, профессия архитектор-реставратор
|
|
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru
Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.
|
