| Рейтинг специальностей | Место в рейтинге |
|---|
| 36.4 | Все специальности95 из 264
2 из 3 |
| Срок обучения | На базе 11 класса: |
|
Вступительные экзамены
Прием абитуриентов в высшие учебные заведения России осуществляется по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Согласно правилам приема в вузы, учебные заведения имеют право устанавливать не менее трех вступительных экзаменов (включая обязательный русский язык и профильный предмет) согласно Перечню вступительных испытаний. Данный перечень формируется Министерством образования и науки.
Прием абитуриентов в средние специальные учебные заведения проводится по результатам ГИА или ЕГЭ. Колледжи и техникумы имеют право устанавливать не менее двух вступительных экзаменов, одним из которых должен быть русский язык. Перечень вступительных испытаний в колледжи также устанавливает Министерство образования и науки.
|
| 1. Русский язык
2. Обществознание (профильный)
3. Иностранный язык или История
|
|
Будущая квалификация
|
Это уровень подготовки выпускников средних специальных и высших учебных заведений. Выпускникам, освоившим образовательные программы высшего профессионального образования, присваивается квалификация (степень) бакалавра, специалиста либо магистра по соответствующему направлению подготовки. Степень бакалавра позволяет поступить в магистратуру, а квалификация специалиста и магистра – в аспирантуру.
Выпускники техникумов и колледжей получают квалификацию базового или повышенного уровня подготовки. Название квалификации зависит от профессиональной области. Педагогическое образование предполагает получение квалификации учителя, педагога или воспитателя, медицинское – акушера, фельдшера, образование в области искусства – актера, художника, модельера. Во всех остальных областях выпускникам присваивается квалификация техника, технолога, техника-технолога (базовый уровень) или старшего техника, старшего технолога, старшего техника-технолога, специалиста (повышенный уровень).
|
| Бакалавр по направлению подготовки «Прикладная этика»
|
| Будущие профессии |
Инспектор отдела кадров | Менеджер по персоналу (HR-менеджер) | Преподаватель | Психолог | Специалист по корпоративной этике | Эксперт
|
|
| Чему научат? |
-
Заниматься сбором, анализом, классификацией и систематизацией научной информации, используя методы, способы и приемы познания основных закономерностей возникновения, развития и существования нравственных явлений (нравственных отношений, норм и ценностей)
-
Собирать, обрабатывать, анализировать и презентовать информацию о нравственных отношениях и способах их функционирования в различных областях профессиональной деятельности и сферах общественной жизни
-
Разрабатывать и внедрять нравственные практики в рамках межличностного и социального взаимодействия, используя методы, способы, приемы, техники предупреждения и разрешения нравственных проблем, дилемм и конфликтов
-
Создавать программы по внедрению нравственных норм и ценностей
-
Преподавать дисциплины этического цикла
-
Организовывать процессы формирования нравственного пространства в сообществах и организациях различной степени сложности
|
|
| Важные учебные предметы | Иностранный язык | История | История нравственности | История философии | История этики | Концепции современного естествознания | Логика | Основы прикладной этики | Социология морали | Философия
|
|
| Практика студентов |
Студенты в обязательном порядке проходят учебную и производственную практики, которые могут проводиться в организациях, на кафедрах и в лабораториях вуза.
Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа.
|
|
Итоговая аттестация
студентов: |
-
Защита выпускной квалификационной работы (бакалаврская работа)
-
Государственный экзамен (по решению вуза)
|
|
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 3 вуза
|
|
|
| Похожие специальности | |
|
| Поищем по тегам? | гуманитарное образование, гуманитарные специальности, профессия преподаватель, философское образование, философские специальности, профессия эксперт
|
|
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru
Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.
|
