В современной литературе о бизнес-образовании представлено несколько разных классификаций слушателей бизнес-школ. Приведём несколько из них.
1. По типу мотивации:
- Люди первого типа нацелены на быструю карьеру ― они приходят в бизнес-школу за набором практических навыков и хотят научиться принимать быстрые эффективные решения. Как правило, они выбирают MBA.
- Люди второго типа смотрят на вещи более основательно. Они хотят понять, как появился и развивался инструментарий, который они получают в бизнес-школе. Им интересны преимущества и недостатки технологий, история менеджмента, пути развития теорий. Эту теоретическую базу они получают на магистерских программах.
- Люди третьего типа и на карьеру нацелены, и важность теоретической подготовки осознают. Раньше им приходилось выбирать между MBA и магистратурой. Но с недавних пор практические навыки MBA и теоретическую базу магистратуры можно получить на совмещённых программах МВА+Ма.
2. По уровню профессиональной подготовки:
- Владельцы бизнеса, не отошедшие от управления небольших и средних предприятий и занимающие в компании позицию высшего руководителя, первые лица компании. Как правило, они выбирают EMBA.
- Опытные менеджеры высшего звена руководства, кадровый резерв. Наиболее многочисленная категория слушателей. Это те, для кого программа и была изначально изобретена. Многие из них приходят на программу в момент перелома своей карьеры. Как правило, выбирают MBA.
Бытует мнение, что дополнительное образование получают либо неработающие люди, либо дети богатых родителей. Это мнение ошибочно. Различные опросы подтвердили факт того, что именно работающие люди задумываются о получении дополнительного образования.
Аудитория подразделяется на 2 группы:
- Выпускники вузов: те, кто закончил, или заканчивает первое высшее образование.
- Работающее население.
Нужно отметить, что за рубеж обычно уезжают молодые люди, после бакалавриата: они более мобильны, не имеют семей. Кроме того, обычно у выпускников нет высоких карьерных позиций, которые бы они боялись потерять в России.
___________________________
Это может быть интересным:
