Остались вопросы?Задайте их
в разделе
вопросы
Вопросов:7326
Ответов:31408

Игра-викторина «Широко простирает химия руки свои в дела человеческие»

02 April 2011
Тематика: уроки для школьников, уроки по химии, уроки по профориентации

 

Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока.
Архив ZIP (количество файлов:общий размер: 6,01 Мб)
Автор: Елена Королева

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1» г. Печора

Методическая разработка

«Игра-викторина: Широко простирает химия руки свои в дела человеческие».

 

Учитель химии: Королева Елена Евгеньевна

Цель: формирование положительной мотивации к выбору профессии химика.

Задачи:

Способствовать осознанному выбору профессии.

Расширить кругозор учащихся.

Показать практическую значимость химических знаний для жизни человека.

(рисунок)

Правила игры

1.     В игре принимают участие три команды (по числу рядов парт в классе).

2.     Команды поочередно выбирают тему и стоимость вопроса. Если команда в течение 30 секунд не может дать правильный ответ, ответить и заработать баллы могут команды-противники.

3.     Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Игровое поле: (рисунок содержится в файле урока)

 

Полностью урок можно скачать в начале страницы

Воспроизведение материалов на других сайтах возможно только с использованием гиперссылки на данную страницу или на главную страницу сайта www.moeobrazovanie.ru


Следите за важными новостями образования в нашей группе ВКонтакте:
Знаете ли вы...

Открытие этого элемента связано с Сибирью. В России химики проявляли особый интерес к анализу минералов, найденных в Сибири и почти неизвестных в Западной Европе. Одним из таких минералов была так называемая сибирская красная свинцовая руда (крокоит), описанная еще Ломоносовым и впервые химически исследованная И.Г.Леманом в Петербурге в 1766 г. Этот минерал длительное время изучался многими учеными, но ничего нового они не открыли.

В 1797 г. Вокелен вернулся к исследованиям минерала, "чудесный красный цвет, прозрачность и кристаллическая структура которого побуждали химиков интересоваться его природой". Проводя различные химические опыты с этим минералом, он удивлялся измененям цвета. Затем ему удалось выделить свободный металл, отличный от всех известных. Металл обладал серебристо-белым цветом, но Вокелен дал ему название от греческих слов окраска, цвет, имея ввиду его ярко окрашенные соли.

Что это за элемент?

Комментарии (2)

1 Оцените комментарий: Ответить
16 November 2019 в 00:52
cпасибо.
0 Оцените комментарий: Ответить Ольга
01 September 2011 в 18:34
очень интересный подбор вопросов. огромное спасибо! с удовольствием с детьми поиграли!!!
Оставить комментарий
Ваше имя:
Войти через: