• Определять цели и задачи уроков, внеурочных занятий и внеклассную работу и планировать их
• Проводить уроки, внеурочные занятия, внеклассную работу
• Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся
• Проводить педагогическое наблюдение и диагностику, интерпретировать полученные результаты
• Определять цели и задачи, планировать работу с родителями, лицами, их заменяющими
• Взаимодействовать с родителями при решении задач обучения и воспитания
• Координировать деятельность сотрудников образовательного учреждения, работающих с классом
• Выбирать учебно-методический комплект, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе образовательного стандарта с учетом вида учебного заведения, особенностей класса и отдельных учащихся
• Создавать в кабинете предметно-развивающую среду
• Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального общего образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов
• Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений
• Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального образования, в том числе компенсирующего и коррекционно-развивающего

Учебная и производственная практики являются обязательной частью образовательной программы. Производственная практика проходит в два этапа: практика по профилю специальности и преддипломная практика. Как правило, практики организуются в общеобразовательных школах, детских домах, детских садах, летних лагерях.

• Защита выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект)
• Государственный экзамен (по решению ссуза)