Координаторами мероприятия выступили заведующий кафедрой немецкого и французского языков, доктор филологических наук, профессор Аркадий Седых, а также преподаватели кафедры. Приглашенным гостем на встрече стал профессор, доктор наук, преподаватель Высшей инженерной школы города Кан (Нижняя Нормандия) Стефан Фламент.

Круглый стол шел на французском языке и вызвал живой интерес всех собравшихся. Были рассмотрены различные аспекты основополагающей роли французского языка в формировании этнической идентичности. В своем выступлении профессор Стефан Фламент подчеркнул, что социолингвистический аспект изучения языков является одним из самых популярных в лингвистике и призвал слушателей подумать о возможностях исследования этой темы, отмечая ее перспективность.

Встреча прошла в форме активного диалога и в дружеской атмосфере. Особую активность проявили студенты 3 и 4 курсов французского отделения, которые адресовали французскому гостю интересующие их вопросы об особенностях современного французского языка и культуры Французской республики. В неформальной обстановке задать волнующие вопросы об актуальных проблемах лингвистики смогли все желающие.

Диалог получился конструктивным и интересным.

Координаторами мероприятия выступили заведующий кафедрой немецкого и французского языков, доктор филологических наук, профессор Аркадий Седых, а также преподаватели кафедры. Приглашенным гостем на встрече стал профессор, доктор наук, преподаватель Высшей инженерной школы города Кан (Нижняя Нормандия) Стефан Фламент.

Круглый стол шел на французском языке и вызвал живой интерес всех собравшихся. Были рассмотрены различные аспекты основополагающей роли французского языка в формировании этнической идентичности. В своем выступлении профессор Стефан Фламент подчеркнул, что социолингвистический аспект изучения языков является одним из самых популярных в лингвистике и призвал слушателей подумать о возможностях исследования этой темы, отмечая ее перспективность.

Встреча прошла в форме активного диалога и в дружеской атмосфере. Особую активность проявили студенты 3 и 4 курсов французского отделения, которые адресовали французскому гостю интересующие их вопросы об особенностях современного французского языка и культуры Французской республики. В неформальной обстановке задать волнующие вопросы об актуальных проблемах лингвистики смогли все желающие.

Диалог получился конструктивным и интересным.