Изучение английского языка – процесс сложный и, как показывает практика, дается далеко не каждому. Якимова Юлия, репетитор по английскому языку, рассказала, по каким признакам можно определить, что обучение не принесет никакой пользы.
«Понять, что желаемого результата невозможно будет достичь, можно практически сразу – даже с первого или второго занятия. Каким образом?
Во-первых,ученик изначально не хочет идти на контакт. Чаще всего у таких детей нет никакой мотивации к изучению языка, но родители и учителя в школе требуют от него положительных оценок».
Решение данной проблемы лежит на поверхности – вряд ли кому-то захочется учить язык «из-под палки». Поэтому, если любовь к языку ребенку не привили в школе, то эта задача автоматически переносится домой и ложится на плечи родителей.
Вот несколько способов сделать изучение английского языка интересным: просмотр фильмов и сериалов, перевод любимых песен, чтение популярных книг (даже если ваш ребенок уже читал «Гарри Поттера» на русском, убедите его в том, что ему полезно будет перечитать все части и на английском). Главное, не забывать одно простое, но очень важное правило – все, что ваш ребенок прочитает и услышит, необходимо с ним обсудить. Иначе у него создастся впечатление, что это никому не нужно, а ему – тем более.
«Во-вторых,он не выполняет домашние задания и ждет, когда вы за него все сделаете, причем, не желая слушать объяснения и отвечать на вопросы. У таких учеников очень часто таинственным образом исчезают тетради и учебники перед самым началом занятия».
Приучить ребенка выполнять домашние задания репетитор, конечно, может. Правда, это вопрос, скорее, не любви к английскому языку, а усидчивости и дисциплины. Вспомните себя в детстве – привычка делать домашнюю работу у вас вырабатывалась в начальной школе, когда вы учились контролировать свое поведение и нести ответственность за свои поступки. Говоря иначе, когда воспитывался ваш характер. Имеет ли это отношение к английскому языку? Вряд ли. В таком случае, стоит ли платить репетитору лишние деньги за работу, с которой вы можете справиться сами?
«В-третьих, это отсутствие интереса к каким-либо темам. У меня был ученик, который постоянно переводил разговор на другую тему, на то, в чем он действительно был заинтересован. Вот за это и надо хвататься, подумала я, и изменила изучаемую нами тему. И надо сказать, что результат был – ребенку стало интересно обсуждать эти вопросы на английском языке».
Школьная программа по английскому языку предполагает изучение тем, от которых даже взрослому становится скучно: времена года, школьные предметы, питомцы, хобби, праздники. Никто не спорит, что лексика этих тем необходима, но, согласитесь, намного приятнее говорить о том, что вам интересно – ведь так вы обогащаетесь не только интеллектуально, но и духовно. Дети в этом плане ничуть не отличаются от нас с вами, разве что круг интересов у них совсем другой. Найти репетитора, который бы не превращал индивидуальные занятия в школьные возможно - достаточно просто расспросить о методиках понравившихся кандидатов.
«В-четвертых, еще одной причиной может стать отсутствие родительского контроля. Многие родители решают, что если они наняли репетитора, то от них уже ничего не требуется. В этом они серьезно ошибаются. Необходимо быть всегда в курсе дела и контролировать выполнение всех заданий. Именно те дети, которых поддерживают родители, достигают хороших результатов».
Родительский контроль как форма поддержки ребенка довольно эффективен в обучении. Однако мы видим еще одно его большое преимущество - услуги репетитора нередко предлагают недобросовестные педагоги, поэтому, если вы не хотите впустую потратить свои деньги, а главное – время, то настоятельно советуем контролировать процесс обучения (проверять домашние задания, успеваемость в школе, присутствовать на занятиях с репетитором и т.д.).
