В САФУ будет создан университетский лицей

12 июля в САФУ прошли слушания по концепции создания университетского лицея, в которых приняли участие ректор САФУ, губернатор области Игорь Орлов, председатель областного Собрания депутатов Виталий Фортыгин и профессорско-преподавательский состав университета. Согласно этому проекту лицей займётся образованием одаренных детей всей Архангельской области.

Разговоры о создании такого лицея в здании общеобразовательной школы №4, имеющего статус памятника архитектуры регионального значения, велись давно. Сегодня в САФУ был представлен проект создания лицея.

«Идея формирования университетского лицея возникла уже давно. В Программе развития САФУ, утвержденной Правительством РФ прописана необходимость работы с одаренными детьми. Кроме того, этот проект станет еще одним шагом к реализации концепции непрерывного образования, а так же способом решения актуальной проблемы - оттока талантливой молодежи в центральные регионы страны. Университетский лицей в отличие от других школ для одаренных детей будет погружать талантливых ребят в исследовательскую, творческую жизнь Северного (Арктического) федерального университета. Университетский лицей — совместный проект САФУ и Правительства Архангельской области по реализации базовых документов Президента и Председателя Правительства РФ в интересах развития интеллекта нации», — подчеркнула ректор САФУ Елена Кудряшова.

Изначально в здании общеобразовательной школы №4 было решено открыть гимназию. Однако лицей, в отличие от гимназии, специализирующейся на гуманитарных науках, осуществляет подготовку по техническим и естественно-научным дисциплинам. А именно эти направления были названы Президентом РФ в качестве приоритетных. В 2011 году, будучи премьер-министром России Владимир Путин утвердил специальности и профессии, необходимые для модернизации и развития экономики России. Всего в списке 93 наиболее нужные профессии и специальности, большинство из которых технические.

Проект создания университетского лицея представила доктор педагогических наук, профессор Мария Шабанова. Термин «Одаренный ребенок» в современной науке не имеет однозначной и корректной трактовки.

«При разработке концепции мы опирались на характеристику данного понятия, представленную в рабочей концепции одаренности. Где указано, что одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности», - отметила Мария Валерьевна.

По словам Марии Шабановой, численность одаренных детей в стране растет. Согласно статистике их доля составляет 30 - 40%. Это значит, что в Архангельской области около 3 000 учащихся общеобразовательных школ - одарённые дети. Университетский лицей будет представлять собой особую структуру. Там будет и директорат, и специализированные кафедры, и отдел практик, и отдел образовательного туризма, и лаборатории, оснащенные современной техникой. Так же будет создано особое культурно-образовательное пространство. То есть планируется использовать в целях воспитания расположенные в Архангельске многочисленные учреждения культуры: музеи, театр, концертные залы. А в Ломоносовском зале Гостиных дворов будет открыта лаборатория лицея для организации научно-проектной деятельности учащихся на основе культурно-исторического материала.

Отбор учащихся в лицее будет проходить в несколько этапов. Также планируется организовать подготовительное отделение, куда смогут поступить все желающие сроком обучения на один год. Для работы в лицее привлекут высококвалифицированных педагогов и предложат им достойную заработную плату.

Бесспорно, такой амбициозный проект требует внушительных средств. Финансирование проекта на начальной стадии будет осуществляться из средств Программы развития САФУ и областного бюджета, затем предполагается привлечь федеральные средства.

По мнению губернатора Архангельской области Игоря Орлова, создание университетского лицея решит проблему выстраивания системы работы с одаренными детьми на периферии и не даст региону потерять лучшие умы.

Итогом слушаний стало утверждение предложенной концепции университетского лицея с предложением расширить гимназическую, то есть гуманитарную, часть образовательного учреждения. По словам ректора САФУ, создание университетского лицея - проект этого календарного года.