В России появилась интерактивная доска для онлайн-обучения

Первую интерактивную доску White Board, для занятий online в России, разработали и используют создатели интернет-ресурса TutorOnline.ru. Использование такой доски необходимо для дистанционных занятий по математике, физике, химии и другим предметам. Создание уникальной для России виртуальной доски является новым шагом в развитии дистанционного образования.

Доска «White Board» или «Классная комната», напоминает тетрадку и позволяет одновременно и ученику, и учителю писать на ней, видеть записи, сделанные друг другом. По функциональности доска похожа на программу Paint, однако для удобства использования были придуманы и воплощены дополнительные функции.

Помимо использования компьютерной мышки и подключенного к компьютеру графического планшета, во время занятия можно воспользоваться готовыми фигурами, есть функция выбора цвета для карандаша и вставки текста, напечатанного на клавиатуре. Также «Классную комнату» от аналогов выделяет возможность вставлять изображения формата jpg. Сочетая в себе перечисленные функции, доска становится неотъемлемым инструментом в процессе онлайн-обучения.

TutorOnline.ru с помощью своей «Классной комнаты» значительно упростили процесс дистанционного обучения, сделали его более удобным как для учителей, так и для учеников. Теперь с использованием доски у учителя и ученика есть возможность переписываться во встроенном чате, обмениваться файлами. Такое соединение позволяет фиксировать точное время урока. Каждый урок записывается, что позволяет ученику повторять пройденный материал, а родителям – следить за процессом занятий.

Значительным преимуществом White Board является отсутствие необходимости скачивать и устанавливать дополнительные программы. «Классная комната» - собственная разработка платформы онлайн-образования TutorOnline.ru, которая адаптирована под ресурс и не тормозит процесс обучения, как другие виртуальные доски, созданные другими сервисами. Занимаясь на сайте, ученик автоматически использует доску, что делает процесс обучения более удобным, а взаимодействие с преподавателем более эффективным.