Министерством образования и науки Российской Федерации подведены итоги ежегодного мониторинга эффективности вузов. По результатам мониторинга в числе эффективных, как и в предыдущие годы, признан ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет» и его филиалы в городах Дербенте, Каспийске и Кизляре.В качестве основных показателей оценки деятельности вузов были приняты 7 показателей, по каждому из которых были установлены величины пороговых значений:· образовательная деятельность, оцениваемая величиной среднего балла ЕГЭ, студентов принятых на очную форму обучения;· научно-исследовательская деятельность - объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИИОКР), в расчете на одного научно-педагогического работника;· международная деятельность - удельный весь численности иностранных студентов, в общей численности студентов;· финансово-экономическая деятельность - доходы университета (филиала) из всех источников в расчете на одного научно-педагогического работника;· заработная плата преподавателя - отношение заработной платы профессорско-преподавательского состава к средней заработной плате по экономике региона;· трудоустройство выпускников - удельный весь выпускников, трудоустроившихся в течении календарного года, следующего за годом выпуска;· дополнительный показатель, характеризующий доля ППС с учеными степенями и учеными званиями, приходящаяся на 100 студентов.Следует отметить, что коллективами университета и его филиалов за истекший год была проделана большая работа по развитию учебной, научной и воспитательной деятельности, совершенствованию инфраструктуры, обновлению материальной базы, расширению деловых контактов, повышению качества подготовки специалистов и другим направлениям, способствующим развитию экономического потенциала региона.Высокие показатели деятельности достигнуты коллективами университета и филиалов по направлениям научных исследований, международной и финансово-экономической деятельности, обеспеченности кадровым потенциалом с учеными степенями и др.С 2016 года университет реализует основные образовательные программы в соответствии с новейшими Федеральными государственными образовательными стандартами. В университете созданы новые современные учебно-научные лаборатории, оснащенные новейшими аппаратно-программными комплексами. Ученые университета принимали активное участие в выполнении фундаментальных и прикладных НИР, в проведении поисковых и экспериментальных разработок в рамках научно-технических программ, грантов и договоров с предприятиями и организациями. Студенты, магистранты и аспиранты, активно привлекались к их выполнению. Увеличилось количество дипломных проектов и магистерских диссертаций с элементами научных исследований. Повысилась публикационная активность студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей. Студенты и молодые ученые занимали призовые места на всероссийских, республиканских и зональных студенческих предметных олимпиадах и конкурсах.По результатам научных исследований учеными университета издаются монографии и сборники научных трудов. На высоком организационном уровне были проведены крупные научные мероприятия, включая: международные конференции, всероссийские конференции, региональные конференции, научные семинары, форумы, а также ряд научных конкурсов.В университете издается «Вестник ДГТУ» по сериям: «Технические науки, Гуманитарные науки». Журнал «Вестник ДГТУ. Технические науки» входит в перечень журналов ВАК.Развивается разветвленная инновационная инфраструктура университета, в состав которой входят НИИ, специальное конструкторское бюро, научные и инжиниринговые центры, научно-исследовательские лаборатории и др..В университете сложилась и развивается тенденция к интернационализации и расширению международных образовательных связей, созданию предпосылок для развития и укрепления связей с зарубежными партнерами. На базе университета функционирует бизнес-инкубатор «Пери инновации», В ДГТУ созданы все условия для внеучебной деятельности студентов. В основу системы организации и совершенствования внеучебной работы заложены возможности использования традиционных и поиска новых методов внеучебной деятельности университета, в том числе: совершенствование форм студенческого самоуправления; выявление лидерских качеств; повышение творческой, социальной и деловой активности; участие в социально-значимых проектах; формирования интеллекта, толерантности и уважения к общечеловеческим ценностям, которые успешно реализуются.Последние новости
- Завершился марафон по подготовке к ЕГЭ-2024
- Проект расписания ОГЭ-2024
- Проект расписания ЕГЭ-2024
- Реформа образования в России: ЕГЭ не будет?
- Новые специальности в педагогических вузах
- Федеральные проекты Минпросвещения для СПО: «Молодые профессионалы»
- Федеральный проект «Профессионалитет»
- Государственная аккредитация вузов стала бессрочной
- Кто такой физик на самом деле: о связи с жизнью, карьерных перспективах и интересных задачах
- Направление «Фармация»: как учатся и кем работают специалисты в области лекарств
Следите за важными новостями образования в нашей группе ВКонтакте: