Подробности сообщает пресс-служба Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области. Накануне, в Минобрнауки Новосибирской области состоялось рабочее совещание по итогам встречи Дмитрия Ливанова с активом Всероссийской ассоциации молодых учителей. В совещании приняли участие заместитель министра образования Новосибирской области С.В. Федорчук, руководитель регионального отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» Новосибирской области Т.В. Горбачёва, члены Ассоциации молодых педагогов Новосибирской области, представители общественных организаций.

Напомним, что встреча актива Всероссийской ассоциации молодых учителей с главой федерального ведомства состоялась 13 июля в Москве. Организатором мероприятия выступило Общероссийская общественная организация «Всероссийское педагогическое собрание» во главе с Валентиной Ивановой.

Делегат от региональной общественной организации «Ассоциация молодых педагогов Новосибирской области», учитель истории гимназии № 10, сопредседатель Всероссийской ассоциации молодых учителей Максим Давыдов рассказал на совещании о вопросах, которые обсуждались в ходе встречи: привлечение и адаптация молодых педагогов, возможности их профессионального роста, опыт реализации инновационных проектов, призванных повысить качество обучения подрастающего поколения. Это новые формы обучения музыке, использование системно-деятельностного подхода в изучении литературы и поэзии, новые способы преподавания с использованием объемных изображений и многое другое.

Наиболее значимым итогом встречи, по мнению Максима Давыдова, стал конструктивный диалог о поддержке молодых специалистов отрасли образования. Как уже сообщалось, молодые учителя представили министру «Базовый стандарт поддержки молодых педагогов», в который вошли предложения от более чем 50-ти регионов Российской Федерации. Отметим, что агрегированием предложений со всей России занималась рабочая группа из нашего региона.

Дмитрий Ливанов с большим интересом рассмотрел представленный документ, акцентировав внимание на том, что рост престижа профессии учителя немыслим без общественно-государственного партнерства, в том числе и с молодежными педагогическими объединениями. Поэтому стандарт поддержки будет рассмотрен самым пристальным образом, не исключено принятие системных решений на основе этих предложений.

По итогам сообщения Максима Давыдова участники совещания обсудили новые направления работы с молодыми педагогами на уровне региона.