Пегас-Юниор. Первые итоги

Организаторы школы проектного управления «Пегас-Юниор» стремятся к созданию образовательной среды для школьников, которая позволит им раскрывать свой личный потенциал, развивать бизнес-компетенции, управленческое и предпринимательское мышление. Школа призвана научить ребят быть успешным в любой сфере деятельности.

Обучение в школе проходит по двум направлениям: «Основы предпринимательской деятельности» и «Основы управления проектами».

– Мы решили уйти от классического формата лекций и организовали занятия в виде интерактивных форм обучения: мастер-классы, деловые игры и тренинги, – отметила руководитель школы «Пегас-Юниор» Наталья Маматова.

С юными «пегасовцами» поделились своим опытом уже состоявшиеся предприниматели: С.В. Бочкарев (директор мастерской художественной обработки металлов), Н.Ю. Редкокашин (директор кофейни «Калипсо»), Д.Н. Федосова (директор салона цветов «Цветкофф»), К.К. Тетерин (главный инженер «Белгородоблпроект»). Участники «Пегаса-Юниора» побывали на экскурсии в компании «Эфко», ознакомились с работой кофейни «Шоколадница» и парка-отеля «Европа».

По окончании школы проектного управления и предпринимательства для старшеклассников ребята представят разработанные бизнес-планы своих будущих стартапов и реализованные проекты.

Первый этап работы школы завершился в июле предварительной защитой проектов участников. Так, участники обучения основам предпринимательской деятельности заинтересованы в разработке проектов в сфере развития туристических услуг, организаций кафе быстрого питания, фотошкол и фотостудий, вендинговых и передвижных музыкальных автоматов, спортивных интернет-магазинов

– Первый этап школы «Пегас-Юниор» оставил множество ярких эмоций и впечатлений, подарил новые, интересные знакомства. Помог раскрыть себя, показывая нам наши возможности в разных сферах деятельности. Все лекции, мастер-классы, проведенные во время первого этапа, были очень интересными и познавательными. На каждом мастер-классе нас учили работать в командах, что было довольно-таки сложно, учитывая характеры, интересы каждого члена команды, но мы справлялись, – поделилась впечатлениями участница Школы Янина Анисимова.

Следующий этап работы школы проектного управления для старшеклассников «Пегас-Юниор» стартует в августе.

Организаторы школы проектного управления «Пегас-Юниор» стремятся к созданию образовательной среды для школьников, которая позволит им раскрывать свой личный потенциал, развивать бизнес-компетенции, управленческое и предпринимательское мышление. Школа призвана научить ребят быть успешным в любой сфере деятельности.

Обучение в школе проходит по двум направлениям: «Основы предпринимательской деятельности» и «Основы управления проектами».

– Мы решили уйти от классического формата лекций и организовали занятия в виде интерактивных форм обучения: мастер-классы, деловые игры и тренинги, – отметила руководитель школы «Пегас-Юниор» Наталья Маматова.

С юными «пегасовцами» поделились своим опытом уже состоявшиеся предприниматели: С.В. Бочкарев (директор мастерской художественной обработки металлов), Н.Ю. Редкокашин (директор кофейни «Калипсо»), Д.Н. Федосова (директор салона цветов «Цветкофф»), К.К. Тетерин (главный инженер «Белгородоблпроект»). Участники «Пегаса-Юниора» побывали на экскурсии в компании «Эфко», ознакомились с работой кофейни «Шоколадница» и парка-отеля «Европа».

По окончании школы проектного управления и предпринимательства для старшеклассников ребята представят разработанные бизнес-планы своих будущих стартапов и реализованные проекты.

Первый этап работы школы завершился в июле предварительной защитой проектов участников. Так, участники обучения основам предпринимательской деятельности заинтересованы в разработке проектов в сфере развития туристических услуг, организаций кафе быстрого питания, фотошкол и фотостудий, вендинговых и передвижных музыкальных автоматов, спортивных интернет-магазинов

– Первый этап школы «Пегас-Юниор» оставил множество ярких эмоций и впечатлений, подарил новые, интересные знакомства. Помог раскрыть себя, показывая нам наши возможности в разных сферах деятельности. Все лекции, мастер-классы, проведенные во время первого этапа, были очень интересными и познавательными. На каждом мастер-классе нас учили работать в командах, что было довольно-таки сложно, учитывая характеры, интересы каждого члена команды, но мы справлялись, – поделилась впечатлениями участница Школы Янина Анисимова.

Следующий этап работы школы проектного управления для старшеклассников «Пегас-Юниор» стартует в августе.