Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока. Скачать урок по профориентации полностью Архив ZIP (количество файлов: 3  общий размер: 18 Мб) Автор: Ольга Жаркова

КВН «Мир профессий»

О. В. Жаркова, учитель географии СОШ №3 с углубленным изучением    отдельных предметов г. Усинска Республики Коми

Цели:

1. повышение качества профессиональной ориентации учащихся;
2. стимулирование самопознания и профессионального самоопределения старшеклассников;
3. знакомство учащихся с многообразием профессий  в игровой форме;
4. развитие интереса к различным видам трудовой  деятельности,
5. развитие творческих способностей учащихся.

Задачи:

1. формирование информационной основы выбора профессии;
2. формирование установки на самопознание и самооценку своих возможностей;
3. формирование умений работать в коллективе;
4. воспитание трудовой деятельности.

Оборудование:  компьютер, экран, проектор для показа презентации; колонки для прослушивания музыки, чёрный ящик. Карточки с номерами от 1 до 8, для конкурса «Чёрный ящик» - швейные иглы, ножницы, кастрюля, каска, кисточки, компас).

Форма проведения мероприятия: урок-КВН.

Ход мероприятия

Среди десятков, сотен, тысяч принимаемых человеком решений ни одно не может сравниться по своему влиянию на судьбу с решением о том, кем стать, по какой дороге пой­ти.

Профессия – это социальная характеристика человека, указывающая на его принадлежность к определенной категории людей, которые занимаются одинаковым видом трудовой деятельности.

Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, профессор,
Инженер, акробат и рабочий.
Все профессии очень разные,
Трудно сделать выбор порою.
Интересные и опасные,
Могут стать для кого-то судьбою.

Выбрать себе профессию – значит не только выбрать себе работу, но и быть принятым в определенную группу людей, принять её этические нормы, правила, принципы, ценности, образ жизни. Сегодня мы с вами проведём КВН «Мир профессий».

Правила игры

-      В каждой команде есть капитан, который следит за выполнением заданий; сообщает об их выполнении, подняв руку.

-      Справившиеся с заданием команды награждаются «жетоном».

-      Все подсчёты делает жюри (учителя).

 Награждение проводится после каждого задания.

Ребята! Чтобы ваша команда могла добиться заветной цели и победить, необходимо выполнить следующие условия.

Условия игры

1.  В игре принимают участи6е 5 команд «Нефтяники», «Врачи», «Цветоводы», «Актёры», «Экономисты».

2. Состав команды  4 – 5 человек, в том числе и капитан.

3. Команда должна иметь:

Þ    Название («Нефтяники», «Врачи», «Цветоводы», «Актёры», «Экономисты»);

Þ    «Живую эмблему», т.е. костюм;

4.  Выполнить домашнее задание, а именно, разрекламировать свои профессии.

5. Быть внимательными и сообразительными во время игры; помнить, что самое главное во время игры – отличная подготовка, дисциплина и умение принимать ответственные решения.

Полностью урок можно скачать в начале страницы

Воспроизведение материалов на других сайтах возможно только с использованием гиперссылки на данную страницу или на главную страницу сайта www.moeobrazovanie.ru