| Рейтинг специальностей | Место в рейтинге |
|---|
| 30.5 | Все специальности370 из 430
15 из 16 |
| Срок обучения | На базе 11 класса:Очная - 3 года 10 месяцев Заочная - Макс. 4 года 10 месяцев Вечерняя - Макс. 4 года 10 месяцев
На базе 9 класса:Очная - 4 года 10 месяцев Заочная - Макс. 6 лет 4 месяца Вечерняя - Макс. 6 лет 4 месяца
|
|
Будущая квалификация
|
Это уровень подготовки выпускников средних специальных и высших учебных заведений. Выпускникам, освоившим образовательные программы высшего профессионального образования, присваивается квалификация (степень) бакалавра, специалиста либо магистра по соответствующему направлению подготовки. Степень бакалавра позволяет поступить в магистратуру, а квалификация специалиста и магистра – в аспирантуру.
Выпускники техникумов и колледжей получают квалификацию базового или повышенного уровня подготовки. Название квалификации зависит от профессиональной области. Педагогическое образование предполагает получение квалификации учителя, педагога или воспитателя, медицинское – акушера, фельдшера, образование в области искусства – актера, художника, модельера. Во всех остальных областях выпускникам присваивается квалификация техника, технолога, техника-технолога (базовый уровень) или старшего техника, старшего технолога, старшего техника-технолога, специалиста (повышенный уровень).
|
| Старший техник
|
| Будущие профессии |
Арматурщик | Машинист скреперной установки | Монтер пути | Оператор дефектоскопной тележки | Сигналист | Техник
|
|
| Чему научат? |
-
Проводить геодезические работы в процессе реконструкции, проектирования, строительства и эксплуатации железных дорог
-
Участвовать в проектировании и строительстве железных дорог, зданий и сооружений
-
Проводить ремонт и строительство железнодорожного пути с использованием средств механизации
-
Контролировать качество содержания пути, ремонтных и строительных работ
-
Проводить контроль состояния рельсов, элементов пути и сооружений с помощью диагностического оборудования
-
Выполнять проектные работы при строительстве железных дорог, зданий и сооружений
-
Формировать механизированные комплексы при строительстве и ремонте железных дорог
-
Восстанавливать железнодорожные пути и инженерные сооружения, пострадавшие от природных и техногенных катастроф, боевых действий, террористических актов
-
Планировать работу структурного подразделения
-
Руководить выполняемыми работами
-
Вести отчетную и техническую документацию
-
Контролировать качество выполняемых работ
-
Применять системы автоматизированного управления путевого хозяйства
-
Использовать инновационные технологии в диагностике состояния элементов железнодорожного пути и искусственных сооружений
-
Применять различные методы диагностики состояния железнодорожного пути для обеспечения безопасности движения поездов
|
|
| Важные учебные предметы | Изыскания и проектирование железных дорог | Неразрушающий контроль рельсов | Современные методы обследования состояния пути | Строительство и реконструкция железных дорог | Техническое обслуживание и ремонт железнодорожного пути | Технология геодезических работ | Управление производственным процессом | Устройство железнодорожного пути | Устройство искусственных сооружений
|
|
| Практика студентов |
Учебная и производственная практики являются обязательной частью образовательной программы. Производственная практика проходит в два этапа: практика по профилю специальности и преддипломная практика. Как правило, практики организуются в путевых машинных станциях, метрополитене, путеизмерительных вагонах, дорожных лабораториях по дефектоскопии.
|
|
Итоговая аттестация
студентов: |
-
Защита выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект)
-
Государственный экзамен (по решению ссуза)
|
|
|
ССУЗы
ВУЗы
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 14 ссузов
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 1 вуз
|
|
|
| Похожие специальности | |
|
| Фотографии
|
|
| Поищем по тегам? | среднее техническое образование, технические профессии, технические специальности, оператор, техник, монтер
|
|
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru
Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.
|
