Моя тетя, Елена Васильевна, уже тридцать два года работает музыкальным работником в детском саду.

На мой вопрос, почему она выбрала именно эту профессию, Елена Васильевна отвечала: «Еще учась в четвёртом классе, я открыла для себя эту профессию. Будучи старшей сестрой, мне часто приходилось присутствовать на утренниках в детском саду у своего младшего брата. Мне нравилось видеть, как дети красиво поют, танцуют. Мне мама рассказала, что это труд музыкального педагога, что именно он вкладывает в детей много труда, чтобы те радовали своих родителей, выступая на утренниках.»

Елена Васильевна рассказывала, что не жалеет о выбранной профессии, потому что ей настолько приятно каждый день видеть детские светлые глаза. Мне в память отчетливо врезалось фразы моей тети  «Дошкольники — это чистые, открытые души. Ребенок с ясельного возраста, ничего не умеющий, приходит к тебе на занятие. Постепенно ты видишь, как такой маленький человечек впитывает в себя все то, что ты ему даешь. Для меня большая награда видеть, в каждом ребенке, плоды своего труда!»

Быть музыкальным руководителем очень не просто. Каждый ребенок совершенно разный по своим эмоциям, восприятием, но ведь к каждому нужно найти правильный «подход».

Рабочий день музыкального работника начинается в восемь утра. В это время каждая группа приходит на зарядку в музыкальный зал. Затем, с девяти утра у музыкального работника начинаются занятия. Примерно по пять-шесть занятий в день. Когда заканчиваются основные занятия и если вдруг погода не позволяет детям пойти на улицу, то музыкальный работник берет ребятишек на индивидуальную работу, т. е. они занимаются вокалом, отрабатывают какие-либо сценки, танцевальные движения. Индивидуальные занятия введены для тех детей, которые по какой-либо причине не посещали детский садик. Поэтому, с этими детишками приходится заниматься дополнительно. Во время сон часа, происходит, в основном, работа методическая. Идет подбор материала, работа со сценариями, изготовления декораций к празднику.

Я считаю эту профессию очень важной, так как музыкальный работник участвует в формировании полноценной духовной личности маленького человека.

Орфография и пунктуация автора сохранены