Презентация программы. Образовательная деятельность по подготовке высоко-квалифицированных специалистов в сфере ландшафтной архитектуры, способных эффективно развивать архитектурно-градостроительный, природоохранный, санитарно-гигиенический эффект и формировать эстетически выразительную, экологически здоровую окружающую среду, осуществляется в университете с 2006 года. Материально-техническая база представлена инновационными лабораториями («Ландшафтное проектирование», «Экологический мониторинг», «Мониторинг почв», «Агрохимический анализ» и др.). На факультете функционируют научные школы. Данная образовательная программа в 2014 году прошла государственную аккредитацию и международную общественно-профессиональную аккредитацию в Национальном центре общественно-профессиональной аккредитации.

Потенциал преподавательского состава. Коллектив преподавателей факультета насчитывает 27 сотрудников, из них с учёной степенью доктора наук и учёным званием кандидата наук – 25 человек. Доля штатных преподавателей с учеными степенями и званиями составляет 93%. Реализация трех проектов TEMPUS-TACIS «Net Water: Сеть магистерских программ в области управления водными ресурсами» и «Дополнительное образование в области развития сельской местности и экологии», Tempus GreenMa «Инновационные технологии в энергосбережении и экологическом контроле» позволила пройти стажировки в российских и зарубежных вузах большинству преподавателей факультета.

Конкурентоспособность студентов. По результатам ЕГЭ средний балл зачисляемых – 70. Студенты факультета являются активными участниками проекта Erasmus Mundus «Академическая сеть мобильности с Россией», программы зарубежных сельскохозяйственных стажировок LOGO и APOLLO (Германия). Более 80% студентов вовле чены в научно-исследовательскую работу, благодаря чему побеждают во всероссийских конкурсах дипломных и курсовых работ, олимпиадах регионального и всероссийского уровня, грантовых программах У.М.Н.И.К и СТАРТ.

Взаимоотношения с работодателями. Ежегодно основная образовательная программа проходит процедуру согласования с наиболее крупными профильными организациями и предприятиями края. В рамках договорных отношений проходят научно-практические конференции, семинары, совместные учебные занятия, организуется прохождение производственной практики и стажировок студентов, проводятся курсы по повышению квалификации.