| Срок обучения | На базе 11 класса: |
|
Вступительные экзамены
Прием абитуриентов в высшие учебные заведения России осуществляется по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Согласно правилам приема в вузы, учебные заведения имеют право устанавливать не менее трех вступительных экзаменов (включая обязательный русский язык и профильный предмет) согласно Перечню вступительных испытаний. Данный перечень формируется Министерством образования и науки.
Прием абитуриентов в средние специальные учебные заведения проводится по результатам ГИА или ЕГЭ. Колледжи и техникумы имеют право устанавливать не менее двух вступительных экзаменов, одним из которых должен быть русский язык. Перечень вступительных испытаний в колледжи также устанавливает Министерство образования и науки.
|
| 1. Русский язык
2. Литература (профильный)
3. История
|
|
Дополнительный экзамен
Это экзамены, проводимые для абитуриентов при приеме на специальности, требующие наличия творческих, физических или психологических качеств. Перечень специальностей, при приеме на которые вузы и колледжи имеют право проводить дополнительные экзамены, утверждается Министерством образования и науки (Перечень для вузов и Перечень для ссузов).
Дополнительные вступительные испытания профильной направленности проводятся в форме устного или письменного экзаменов, собеседования, тестирования или путем их сочетания. Профильный предмет устанавливается вузом согласно Перечню вступительных испытаний в вузы (ссузы), утверждаемого Министерством образования.
Дополнительные вступительные испытания творческой направленности проводятся в письменной или устной форме, форме прослушивания, просмотра, собеседования или иной, определяемой ежегодными правилами приема высшего учебного заведения.
|
|
Творческий экзамен. Возможны экзамен по современному или народному танцу, классическому танцу, постановке танца, художественное исполнение литературного произведения.
|
|
Будущая квалификация
|
Это уровень подготовки выпускников средних специальных и высших учебных заведений. Выпускникам, освоившим образовательные программы высшего профессионального образования, присваивается квалификация (степень) бакалавра, специалиста либо магистра по соответствующему направлению подготовки. Степень бакалавра позволяет поступить в магистратуру, а квалификация специалиста и магистра – в аспирантуру.
Выпускники техникумов и колледжей получают квалификацию базового или повышенного уровня подготовки. Название квалификации зависит от профессиональной области. Педагогическое образование предполагает получение квалификации учителя, педагога или воспитателя, медицинское – акушера, фельдшера, образование в области искусства – актера, художника, модельера. Во всех остальных областях выпускникам присваивается квалификация техника, технолога, техника-технолога (базовый уровень) или старшего техника, старшего технолога, старшего техника-технолога, специалиста (повышенный уровень).
|
| Бакалавр по направлению подготовки «Народная художественная культура»
|
| Будущие профессии |
Балетмейстер | Искусствовед | Преподаватель этнокультурных, художественно-творческих дисциплин | Руководитель вокального коллектива | Руководитель хореографического коллектива | Руководитель художественной самодеятельности | Хореограф | Хормейстер (дирижер хора) | Художник декоративно-прикладного искусства | Экскурсовод
|
|
Профили подготовки
|
Профиль подготовки (специализация) – это углубленное изучение узкого поля деятельности в рамках одной специальности. Как правило, специализация проводится на старших курсах. Кроме основных общеобразовательных предметов студенты начинают изучать блок профильных дисциплин, которые позволят выпускникам лучше освоить практические умения и навыки.
В дипломе профиль (специализация) обучения не указывается, а вот в приложении к диплому после наименования направления подготовки в графе «специализация», в случае ее наличия, прописывают профиль специальных дисциплин.
|
|
|
|
| Чему научат? |
-
Осуществлять патриотическое воспитание, формировать духовно-нравственные ценности и идеалы личности, культуру межнационального общения с помощью народной художественной культуры и национально-культурных традиций народов России
-
Обучать теории и истории народной культуры, различным видам народного художественного творчества
-
Разрабатывать образовательные программы, учебные и учебно-методические пособия
-
Руководить художественно-творческой деятельностью взрослого или детского коллектива народного художественного творчества
-
Организовывать и планировать репетиционную, концертную, сценическую или выставочную деятельность коллектива народного художественного творчества
-
Участвовать в организации и подготовке фестивалей, конкурсов, смотров, олимпиад, праздников, выставок, мастер-классов, семинаров и.т.д. с участием этнокультурных центров, хореографических коллективов, любительских театров, студий декоративно-прикладного творчества
-
Управлять малыми коллективами, находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях
-
Участвовать в подготовке и проведении телевизионных передач по пропаганде традиционной отечественной культуры, национально-культурных традиций разных народов
-
Подготавливать музейные и выставочные экспозиции, проводить экскурсии, консультации, посвященные народной художественной культуре и способам её сохранения
|
|
| Важные учебные предметы | Деловой этикет | Зарубежные этнокультурные центры | История русского зарубежья | История этнокультурных центров России | Международное культурное сотрудничество | Основы государственного администрирования и муниципального управления | Управление персоналом | Художественная культура народов России | Этнография | Этнопсихология
|
|
| Практика студентов |
Учебная и производственная практики студентов могут проходить в профессиональных хореографических и любительских коллективах, школах и студиях спортивного (бального) танца, школах искусств, этнокультурных центрах, студиях декоративно-прикладного творчества, студиях кино-, фото- и видеотворчества, колледжах, вузах культуры и искусства, общеобразовательных учебных заведениях.
|
|
Итоговая аттестация
студентов: |
-
Защита бакалаврской работы
-
Государственный экзамен (часть вузов могут не проводить государственный экзамен)
|
|
Вы можете освоить эту специальность в следующих регионах:
Вся Россия - 41 вуз
|
|
|
| Похожие специальности | |
|
| Поищем по тегам? | образование в сфере культуры и искусства, творческие специальности, творческие профессии, творческие специальности, профессия хореограф, профессия балетмейстер, профессия искусствовед, профессия хормейстер, профессия художник
|
|
Материал подготовлен сайтом www.moeobrazovanie.ru
Любое использование материала страницы допускается только с письменного согласия редакции.
|
